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Inclusione e diversità a livello europeo: politiche ed evidenze

I sistemi di istruzione e formazione sono di competenza di ciascuno Stato membro dell’UE. Tuttavia, l’UE ha un ruolo chiave nel sostenere gli sforzi per migliorare e modernizzare i sistemi educativi nazionali. Per questo motivo è importante conoscere le politiche e i regolamenti dell’UE. In questa unità, leggerete anche della ricerca condotta all’inizio del progetto Inclusive School II sulle pratiche inclusive in Italia, Regno Unito, Ungheria, Polonia, Paesi Bassi e Spagna.